Pular para o conteúdo principal

Literatura e afeto

Pesquisar este blog

Guarujá do Sul

em junho 21, 2014

Gerar link
Facebook
X
Pinterest
E-mail
Outros aplicativos

Guarujá do Sul

Video com o Hino da cidade

Guarujá do Sul

Vídeo contando a história da cidade

Gerar link
Facebook
X
Pinterest
E-mail
Outros aplicativos

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas

"O mar" de Pablo Neruda

O MAR Necessito do mar porque me ensina: não sei se aprendo música ou consciência não sei se é onda só ou ser profundo ou apenas rouca voz ou deslumbrante suposição de peixes e navios. O fato é que até quando adormecido de algum modo magnético circulo na universidade da marugem. Não são só as conchas trituradas como se algum planeta temeroso participasse paulatina morte, não, do fragmento reconstruo o dia, de uma rejada se sal a estalactite e de uma colherada o Deus imenso. O que antes me ensinou resguardo! É ar, incessante vento, água e areia. Parece pouco para o homem jovem que aqui chegou a viver com seus incêndios, e contudo o pulso que subia e baixava a seu abismo, o frio do azul que crepitava, o desmoronamento da estrela, o terno desprender-se da onda esfarelando neve com a espuma, o poder quieto, ali, determinado como um trono de pedra profundo, substituiu o recinto em que cresciam, tristeza teimosia, amontoando esquecimento, e mudou bruscamente minha existência: minha ade...

Lista de exercícios: Formação de palavras

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOSÉ BOITEUX Rua Marechal Câmara, 182, Estreito, Florianópolis, SC. Professora: Rosane Hart Disciplina: Português Nome: ____________________________________________________ Turma: _______ Data: _______ Conteúdo: formação de palavras 01. Correlacione: 1. Composição por Justaposição - 2. Composição por Aglutinação 01. ( ) pau-de-arara 02. ( ) planalto 03. ( ) arco-íris 04. ( ) vaivém 05. ( ) mestre-sala 06. ( ) vinagre 07. ( ) couve-flor 08. ( ) passatempo 09. ( ) auriverde 10. ( ) pernalta 11. ( ) guarda-marinha 12. ( ) pernilongo 13. ( ) pontapé 14. ( ) caneta-tinteiro 15. ( ) agrícola 02. Correlacion...

Avaliação/exercícios sobre Adjetivos (Classe gramatical)

Leia “Entre os Adjetivos” do livro de Monteiro Lobato “ Emília no país da Gramática”. No bairro dos ADJETIVOS o aspecto das ruas era muito diferente. Só se viam palavras atreladas. Os meninos admiravam-se da novidade e o rinoceronte explicou: - Os Adjetivos, coitados, não têm pernas; só podem movimentar-ser atrelados aos Substantivos. Em vez de designarem seres ou coisas, como fazem os Nomes, os Adjetivos designam as qualidades dos Nomes. Nesse momento os meninos viram o Nome Homem , que saía duma casa puxando um Adjetivo pela coleira. - Ali vai um exemplo – disse Quindim. – Aquele Substantivo entrou naquela casa para pegar o Adjetivo Magro . O meio da gente indicar que um homem é magro consiste nisso – atrelar o Adjetivo Magro ao Substantivo que indica o Homem . - Logo, Magro é um Adjetivo que qualifica o Substantivo – disse Pedrinho – porque indica a qualidade de ser magro. - Qualidade ou defeito? – asneirou Emília. – Para Tia Nastácia ser magro é defeito...

Tecnologia do Blogger

Rosane Hart