Os documentos escolares nem sempre tiverem olhares apurados de pesquisadores. Contudo, ao longo da história escolar alguns estudiosos ao lançar um olhar apurado obtiveram respostas interessantes sobre a temática.Conseguiram captar muito mais do que somente documentos de regem ou organizam a vida escolar.
O mesmo vale para os livros didáticos.
Por isso, o artigo "A seleção brasileira de escritores nos livros didáticos nos anos 70" de Suzete de Paula Bornatto nos dá muito mais do que análise do material utilizado por professores e alunos nos anos 1970.
Veja o resumo do artigo:
O objetivo deste texto é tratar da seleção de autores da literatura brasileira que entrou na escola pelas páginas de livros didáticos de 5ª a 8ª série do 1º grau, investigar os critérios dessa seleção durante a década de 70, no contexto da ditadura, e suas relações com a produção literária. Dialogando com estudo anterior realizado pelo escritor Osman Lins, a análise incide sobre cinco coleções didáticas de português, consideradas como antologias escolares que contribuíram tanto para a preservação do cânone brasileiro quanto para a formação de leitores e a democratização da cultura letrada. Por fim, analisa-se o caso de um escritor frequente nos livros didáticos, Stanislaw Ponte Preta, que, tendo sido autor de textos de crítica à ditadura, esteve representado na escola apenas como autor de textos humorísticos.
Palavras-chave: leitura escolar; ditadura; livro didático de português; Stanislaw Ponte Preta.
Para ler o artigo na íntegra, acesse: http://www.scielo.br/pdf/er/n51/n51a07.pdf
Nenhum comentário:
Postar um comentário