Exercícios sobre Discurso direito e indireto

REVISÃO DE PORTUGUÊS: discurso direto e indireto (6o ano)

 

01. O que você entende por crase?

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02. Qual é o acento indicador da crase? __________

03. Assinale a alternativa correta:

Quando for ____ Bahia, quero visitar ____ igreja do Bonfim e assistir ____ uma missa para dar cumprimento ____ promessa feita.

a) à, a, a, à                      b) a, à, a, à

c) à, à, a, a                      d) a, a, à, à

04. Complete com: a, as, à ou às:

a) Permanecia ___ distância olhando.

b) Voltou ___ casa da mãe.

c) Narrou ___ história ___ ela.

d) Remeti ____ solicitação ___ D. Ana.

04. A mudança de preposição pode alterar o sentido de uma frase. Explique a diferença de sentido que há entre as frases abaixo.

Muita gente falou de você na festa ontem.

Muita gente falou com você na festa ontem.

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05.  Leia o fragmento do texto “Marcelo, marmelo, martelo” da autora Ruth Rocha.

           Uma vez, Marcelo cismou com o nome das coisas:

- Mamãe, por que é que eu me chamo Marcelo?

- Ora, Marcelo foi o nome que eu e seu pai escolhemos.

- E por que é que não escolheram martelo?

- Ah, meu filho, martelo não é nome de gente! É nome de ferramenta...

- Por que é que não escolheram marmelo?

- Por que marmelo é nome de fruta, menino!

- E fruta não podia se chamar Marcelo, e eu chamar marmelo?

a) Retire do texto uma frase que indique discurso direto: ______________________________________

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b) Retire do texto uma frase que indique discurso indireto: _____________________________________

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06. O que você entende por vocativo? Dê um exemplo.

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07. Assinale as alternativas em que há vocativo.

(  ) Uma vez, Marcelo cismou com o nome das coisas.

(    ) Mamãe, por que é que eu me chamo Marcelo?

(    ) Ora, Marcelo foi o nome que eu e seu pai escolhemos.

(    ) Ah, meu filho, martelo não é nome de gente! É nome de ferramenta...

(    ) Por que marmelo é nome de fruta, menino!

(    ) E fruta não podia se chamar Marcelo, e eu chamar marmelo?

08. Transforme o texto “Marcelo, marmelo, martelo” SOMENTE em discurso indireto.    

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09. Transforme o texto SOMENTE em discurso indireto.                                        

 O empregado pede aumento. O chefe é curto e grosso:

- Não vou dar aumento coisa nenhuma!

- Mas, patrão! Eu estou trabalhando demais aqui... Eu estou trabalhando por dois!

- Pois então me diga quem é outro que eu mando embora!

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Querido Diário! ___________________________    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Boa Sorte!   J